Bullying: Um dia na escola · Jogo de tabuleiro

Jogo «Bullying: Um dia na escola» O jogo pedagógico de tabuleiro «Bullying: Um dia na escola» foi desenvolvido pela Ideias com História em conjunto com o CADIn – Neurodesenvolvimento e Inclusão. O jogo apresenta-se como uma ferramenta para a sensibilização desta questão, ajudando, de forma lúdica, as crianças a compreenderem e identificarem as situações de bullying mais frequentes e a desenvolverem competências socioemocionais essenciais para aprenderem a lidar melhor com as mesmas. A par da componente lúdica, o jogo foi concebido em constante dialética com os jovens, com o objetivo de servir de instrumento pedagógico na abordagem ao bullying. O jogo está centrado em trabalhar cinco competências: «Assertividade», «controlo dos impulsos», «promoção da empatia», «identificação do bullying» e «resolução de problemas». Exemplos de questões abordadas– Como te sentes quando vês alguém da tua turma que nunca tem ninguém para brincar?– Porque

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